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过分强调竞争，带来人际关系紧张现在大多数地区存在以升学和教学成绩评价学校、学校以教学成绩评价教师的现象。学校为了提高教学成绩，努力建立学校内部教师之间的竞争体系。竞争导致教师们认为每一个同行都是竞争对手，每位同事都是潜在的敌人，教师之间私藏资料、封闭信息的现象普遍存在。学校管理方面还有更绝的方法，即末位淘汰制。在淘汰的巨大压力下，教学成绩的竞争，实质上已演化为教师内部的生存竞争。
