孩子到了七岁这个年龄段,他的思考会变得更多更独立,在这个特定的阶段孩子的思想运作可能比他人生的任何时候都要更多。七岁的孩子开始对写作显露出抽象思维的痕迹,这一年孩子的抽象思维的培养也异常重要,父母们要多注意。
许多七岁孩子的思维不在那么幼稚,已经处于“试运行”阶段的尾声了。在“试运行”阶段,孩子认为自己是整个世界的中心,而且认为任何会动的东西都是有生命的东西。他也会把有些事情的发生理解成跟他的意愿有关:“我想要下雨,就下雨了。”他甚至还相信物体和自然现象都会跟人一样 有情绪,有思维;也会以神奇魔力来看待很多事情。
一旦到了“具体运行”阶段,也就是从七岁左右开始,孩子既可以看到物体之间的相同之处,也可以看出它们的不同 之处。他能明白容器形状的改变并不会造成量的改变,也开始理解数量的意义。如果你把10个石子摆成一排,另外再把8个石子稍微拉开一点也摆成相同长度的一 排,他也能分辨得出哪一排石子数量更多。
7岁孩子抽象思维的还表现在他可以指出两个不同的物体具体有什么相同和不同,开始主持自己的头脑和思维联系到一起,他会潜意识里让自己的脑袋多想,多思考,会去控制自己脑袋跑出来的一些想法,从而控制自己的行为。